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今日の3年1組の英語では、「What do we want
to change about our school?(私たちの学校の何を
変えたいですか?)」 というテーマで、英語を使って話
し合いをしていました。
「昼休みの時間を長くしたい」
「お昼寝タイムをつくりたい」
「冬の体育寒いので体操服を変えたい」
「学校内にコンビニをつくる」
「校則をなくす」など、さまざまな意見が出ていました。
実現が不可能なものもありそうですが、このようなア
イデアを生徒会で取り上げ、ぜひ生徒全員で議論し、実
現できるといいですね。
4時間目は、1年生の道徳の授業でした。今日は、
『「看護する」仕事』という話を通して、働くことの
意義や喜びなどを考えました。
助産師である主人公が「どうして仕事を続けてることがで
きるのか」を班で考えています。仕事はつらいことも多くあ
りますが、喜びや楽しみもたくさんあることがわかったよう
です。
1年生のみなさんも、将来就きたい仕事を早く見つけて、
その夢に向かって努力をしていけるといいですね。
2年生は技術の時間に木工で本立てを制作しています。
まだかんながけややすりがけをしている生徒が多いですが、
中には組み立てに近づいている生徒もいます。少しずつ完成に
近づいています。
2年生や3年生の教室前面にあるカレンダーの表示が、いよ
いよテストまで7日となりました。今日もテストに向けて各
教室では、テスト対策で過去問に取り組んだり、もう一度基礎
的なことを確認したりする授業が行われていました。
あと残された時間は1週間しかありませんが、この1週間で
どれだけ努力できるかで結果は大きく変わってきます。
2年生の教室にはこんな掲示物が貼ってありました。
スマホなどの誘惑に負けず、精一杯チャレンジする1週間にして
いきましょう。
今月10日(水)に実施予定の「社会貢献活動」の打合わせを
行いました。すでに割り当てられている活動場所ごとに集まり、
2年生のリーダーから作業内容や持ち物、注意点などの連絡があ
りました。各場所とも、2年生リーダーが秋休み中に下見に行き、
動画を撮ってきてあったので、その映像を見ながらの説明でした。
これであとは本番を待つだけです。
3年生の音楽では、「あなたへ」という曲の合唱練習と
ハンドベルの練習を並行して行っています。
今日の合唱練習はパートごとに音程を確認していました。
ハンドベルは、各クラスとも4つのグループに分かれて練習
しています。今日授業があった3年2組では、森山直太朗さん の「さくら」やスピッツの「空も飛べるはず」などを練習して
いました。
これから少しずつ練習を重ねていき、2月頃に予定されてい
る発表会でお披露目します。
3年生の家庭科では保育に関する内容を学習していますが、
その学習の一環として、今月、各クラスごとに幼稚園を訪問
し、園児と交流する予定です。そこで現在、幼稚園に持って
行く遊び道具の制作を行っています。
園児が喜んでくれそうな遊び道具をグループで協力しながら
作っています。
先陣を切って、3年1組が16日(火)に幼稚園訪問に出か
けます。