１時間目、震度５強の地震が発生し、調理室から出火したという想定で避難訓練を実施しまし
た。
揺れが収まったあと体育館に避難しました。「おさない」「はしらない」「しゃべらない」
「もどらない」をしっかり守って避難ができていました。
校長先生や消防署員の方から、「日本は地震が多く、将来的にも南海トラフ地震など大地震の
発生が予想されていること」「万一の場合にどのような行動を取ればよいのか」「日頃の備えが
必要なこと」などの話がありました。
今日の避難訓練をきっかけに、お家でも防災グッズや避難場所の確認など備えをお願いします。
福井地区中学校夏季総合競技大会まであと２週間となりました。各部の練習も熱が入ってきま
した。
今日、体育館を使えない女子バドミントン部は多目的ホールでの練習です。
外の部は、小雨の降りしきる中での練習です。
３年生にとっては集大成となる大会です。仲間と一つになり、ベストコンディションで大会に
臨めるよう、２週間という時間を大切に使い、状態を仕上げていきましょう。
５・６時間目、１年生は歯科検診です。
学校歯科医の松井先生に、虫歯の有無や歯ぐき周りの病気がないかどうかをていねいに診てい
ただきました。
今日で定期健康診断はすべて終わりです。検診の結果、異常が疑われる場合などはお便りで通
知しますので、できるだけ早く医療機関に受診してください。
本日３年生は、GTEC（スコア型英語４技能テスト）を受験しています。英語の４技能（話す・
聞く・書く・読む）を測定する検定で、後日スコアが届き、自分の英語のレベルを把握すること
ができます。
今年、一乗谷では「幻の都フェスティバル」が開催されます。そのイベントの一つで、本校の2
年生が考えたメニューで調理師さんがお弁当を作り、生徒が販売するという企画が進んでいます。
名付けて「幻の都を祝う弁当」。そして、その弁当のメニューは、福井県とある一つの
他県とをコラボさせ、2つの県の食材やメニューを融合させてつくるという課題が出されてい
ます。
班ごとにメニューを考えますが、まず、どこの県とコラボするかの抽選会が行われ、各班の代
表がくじ引きを行いました。
その結果、２年３組では、１班が長野県、２班が長崎県、３班が鳥取県、４班が静岡県、５班
が群馬県とコラボすることが決まりました。各クラス５班ありますので、全４クラスで２０通り
のメニューが考案されることになります。そのうち、イベントで販売されるのは１つのメニュー
だけなので、よほどすばらしいメニューを考案しないと採用されません。そこで、まずはどんな
弁当にするのかイメージづくりを班ごとに行いました。
今後、どんな食材を使って、どんなメニューにするかを具体的に考えていきます。
１年１組の音楽では、ハンドベル発表の真っ最中でした。
「上を向いて歩こう」を演奏していました。音楽に合わせて自分が担当する音をならしますが、
楽譜を見て、自分の音を確認しながらずれないようにならしていました。練習の成果がよく出て
いて、すばらしい音色が響いていました。
現在、体育では体力テストを実施中です。
今日は体育館で、３年生が『ハンドボール投げ』に挑戦していました。
ハンドボールはちょっと大きめなので、手の小さい生徒はしっかりとつかむことができません。
そのため手のひらにのせて投げるような形になるので、遠くに投げるのがむずかしそうでした。
でも、昨年度の県平均や全国平均より１ｍでも遠くに投げようと全身を使って投げていました。
着々とゴール地点の四高記念公園に帰ってきました。
どの班も疲れた表情をしていましたが、「金沢城公園楽しかった！！」、「計画通りにまわる
ことができた」、「途中で道に迷ったけど、仲間と協力してゴールにたどり着いた」といった声
が多く飛び交っていました。
今回の校外学習の目的でもある金沢市の歴史と文化、町づくりを直接見聞し、自分たちの住ん
でいる街との比較はできたでしょうか。比較をしてみるとお互いの良いところを再発見したり、
改めて良さに気づくことできたと思います。
また事前学習で班の一人一人が意欲的に計画を立て、昼食のお店も自分たちでアポをとるなど
なかなか経験できないことがたくさんできました。
皆さんのおかげで本当にいい校外学習になりました。
お疲れ様でした。
１年生は、これまで２カ月間の自分たちの生活を振り返り、クラスとしての『良いところ』や
『改善すべきところ』を班ごとにまとめる作業をしていました。
『元気』や『明るい』、『お互いによく助け合っている』などすばらしい面も多く出されてい
ましたが、『朝の準備が遅い』、『授業中ちがう話で盛り上がってしまう』など改善すべき点も
出されていました。より良いクラスにするために、みんなで意識を高めて改善を図っていきまし
ょう。
雨の中負けずに金沢を探訪しています。
ゴールは四高記念公園です。
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