藤島中　Web Diary

　１時間目、１年２組と４組は数学の授業でした。

　２組では、「コンパスと定規を使ってさまざまな図形を作図する」方法を考える内容でした。

最初に正六角形の作図の方法を学習したあと、正方形や正五角形、二等辺三角形、平行四辺形

などの作図の方法を自分で考え、実際に作図していきます。

　試行錯誤しながら作図しています。作図の方法を見つけ出し、喜ぶ生徒が多くいました。

　４組では、図形の学習の基礎となる「図形の学習で出てくるマークを理解しよう」というめあ

てで学習が進められていました。∠や∥、⊥などのマークの意味や垂線、２点間の最短距離などに

ついて学びました。

　今日学んだことが２・３年生の学習につながっていきます。角や垂直などの意味をしっかり理

解してしまいましょう。