２年技術の授業
２年生の技術の授業で制作を進めていたラックが完成し、今日ははんだ付けに挑戦していま
した。基板にリード線や部品をはんだ付けし、ＬＥＤ（発光ダイオード）を点灯させます。
まちがえて取り付けたり、はんだ付けが不十分だと点灯しなくなるので、生徒たちは慎重に作
業に取り組んでいました。
はんだ付けが終わり、基板に発電機のコネクタを接続すると、赤い光が点灯しました。完璧な
作業だったようです。
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２年生の技術の授業で制作を進めていたラックが完成し、今日ははんだ付けに挑戦していま
した。基板にリード線や部品をはんだ付けし、ＬＥＤ（発光ダイオード）を点灯させます。
まちがえて取り付けたり、はんだ付けが不十分だと点灯しなくなるので、生徒たちは慎重に作
業に取り組んでいました。
はんだ付けが終わり、基板に発電機のコネクタを接続すると、赤い光が点灯しました。完璧な
作業だったようです。
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