藤島中　Web Diary

　２－３は国語でした。字のない葉書のお話を読んで、筆者の意図についてグループで話し合い

ました。みんな積極的に話し合い、ホワイトボードにうまくまとめていました。

　２－４は社会でした。江戸時代に行われた改革について学習しました。田沼意次はいろんな

取り組みをして頑張っていたんですね。

　２－１は理科でした。今日食べた給食がからだの中でどのように消化されていくかを学習し

ました。消化液にある消化酵素がはたらいて、食物が分解されるんですね。

　１－１は社会でした。シンガポールがどのようにお金を稼いでいるのか、日本と比較しなが

ら学習しました。とても小さい国ですが、産業が発展しているなんてすごいですね！

　２学期の生徒会役員選挙の立候補者が出そろい、今朝から選挙運動がスタートしました。立候補

者が玄関前に並び、自身への投票を呼びかけていました。

　多目的ホール前には、立候補者の公約も掲示されました。どの候補者も、藤島中をさらに楽

しく、「安心・安全な」学校にするためにさまざまなアイデアを取り入れた公約を掲げていま

す。

　１０月３日（火）の立会演説会、投票まで熱い選挙戦が繰り広げられそうです。

　本日昼休みに、２５日（月）に行われる英語弁論大会のスピーチ練習を行いました。

本校からは３年４組の岩本さんが出場する予定です。

　これまでの、耳の不自由な少女と手話でやりとりした体験から「多様性」について語ってくれま

した。練習後は英語科教員からのアドバイスもあり、本番はさらによりよくなること間違いなし

です。

　体育祭が終わり、体育では各学年で球技の学習がスタートしました。

　今日は１年生の体育。ソフトボールとバレーボールに分かれての学習です。

　バレーボールは、オーバーパスとアンダーパスの練習です。

　なかなか思い通りのところにパスが行きません。特にアンダーパスはむずかしいようです。

　ソフトボールはキャッチボールの練習です。

　グローブでボールをキャッチするのに多くの生徒が手こずっていました。また、相手にノーバ

ウンドで投げるのもたいへんそうです。

　練習を重ねて、少しずつ上手になっていきましょう。

　２９日（金）から始まる福井地区秋季新人大会に向けて、各部のキャプテンが書いた抱負が掲示

されました。

　これらの目標を達成するために、放課後の練習には熱が入っています。

　女子ソフトテニス部と野球部は、このあとゲリラ豪雨に襲われ、ずぶ濡れになってしまいま

した。風邪をひかないよいうに気をつけましょう。

　運動部は、あと１週間、チームとしての力を高めていきましょう!!

　一方、文化部もそれぞれの目標に向かって活動を進めています（今日は、放送部の活動はあり

ません）。

　３年生の学部（まなぶ）も１週間後の確認テストに向けて集中して学びを進めています。

　2－2は理科でした。私たちヒトのからだの消化について学びました。だ液や胃液などの消化液

によって食べ物が分解されているんですね。

　1－3は音楽でした。赤とんぼの歌を聴いて、歌詞の意味を考えました。作詞家の方の意図をと

らえることができたかな。

　3－3は国語でした。自分の興味のあることを調べ、グラフ等を用いたスピーチをしました。石

油や限界集落などテーマが人それぞれで、聞いていて考えさせられました。

　福井市少年自然の家で行われる福井地区特別支援学級野外合同学習会に本校の５・６組の生

徒が参加しています。朝、学校を出発し、電車・バスを乗り継ぎ、会場に到着し、他校の生徒

と一緒に活動しています。

　入所式の後、班ごとに自己紹介やめあてを決めました。

　このあと、班で協力しながらハヤシライスづくりに取り組みます。おいしいハヤシライスがで

きるように頑張りましょう!!

　職場体験を前にして、５時間目の2年生の道徳は、全クラスで『「働く意味」って何だろう？』

をテーマにして授業が行われていました。

　班で「何のために働くのか」をできるだけ多く出し合っていました。「お金を得るため」「自

分を成長させるため」「家族を養うため」「みんなの役に立つため」など、さまざまな意見が出

されていました。そのあと一人ひとりで、ダイヤモンドランキング（重要度が高いものから順に

並び替える）を作成しました。人によってランキングが違っており、働く目的は人によって異な

るということを学んでいました。

 １時間目の各クラスの授業の様子をご紹介します。

【１年１組　国語】　「大人になれなかった弟たちに･･･」の学習のまとめをしています。なぜ

　　　　　　　　　　広島は漢字でなく、ヒロシマと書いているのかを考え、発表しています。

【１年２組　理科】　水溶液について学んでいます。［水、ブドウ糖、酸素］と「炭酸水、砂糖　

　　　　　　　　　　水、空気］の違いは何でしょう?

【１年３組　国語】　１組と同じように「大人になれなかった弟たちに･･･」の学習のまとめを

　　　　　　　　　　しています。自分の考えがどう深まったかを振り返っています。

【１年４組　英語】　「All　About　Me」の学習で、自分のことを英語で書いた文章を友だち

　　　　　　　　　　に読んでもらい、コメントをもらうという活動中です。

【２年１組、３組　体育】　ボールを使った運動です。足を伸ばして座っている相手がとれるよ

　　　　　　　　　　　　　うに上手に転がせるかな。

【２年２組　理科】　「消化のしくみ」の学習中です。食べたものが消化液のはたらきで消化さ

　　　　　　　　　　れることを確認していました。

【２年４組　家庭】　自分たちで考案したオリジナル弁当のお品書きをタブレットで作成し、お

　　　　　　　　　　弁当づくりにかかる材料費の計算を班で協力して行っています。

【３年１組　英語】　オバマ大統領が書いた「核なき世界」の読み取りをしています。

【３年２組　社会】　平等権の学習中です。多くの人たちがこれまで差別を受け、その差別を解

　　　　　　　　　　消するためにどのような取組が行われてきたかを学んでいます。

【３年３組　社会】　「新しい人権」について学んでいます。社会の変化によって新たに保障さ

　　　　　　　　　　れるようになった権利にはどのようなものがあるでしょうか？

【３年４組　国語】　「挨拶～原爆の写真によせて～」という詩を読み深めています。原爆の恐

　　　　　　　　　　ろしさを感じていました。

　１年生の家庭科では、上の写真のような「ミニチュア和服」をつくる授業が始まりました。

今日は、型紙を切ったあと、その型紙に合わせて布を切る作業をしていました。

　次は裁縫の技術も必要になってきそうです。全員が見本よりすばらしい和服を製作できるよう

頑張りましょう。