2時間目に、県教育総合研究所の所員の方2名が3年2組の
理科の授業の様子をビデオに収めていました。
今日の授業は、「タブレットを活用した授業の一例」として、
今後、県内の教員の研修の際に使用されるとのことです。
今日は、「力の合成」についての授業で、水の入ったペット
ボトルを利用して、力のつり合いを実際に体感したあと、タブ
レットを使って、力の合成について考えていました。
最後は、各自タブレットを使って、力の合成(平行四辺形を
書いて、合成した力を書く)の方法を繰り返し、確認していま
した。タブレットを使うと、いろいろなパターンが出てくるの
で、繰り返してやることにより理解につながりました。
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